Descrizione del progetto

Il progetto include azioni di accoglienza, continuità, orientamento formativo e in uscita, attraverso una serie di attività che, partendo dalla scuola dell’infanzia e primaria, portano alla conoscenza di sé e dell’altro. Un percorso formativo continuo, un personale progetto che parte dalla capacità di scegliere conoscendo la realtà, ma anche e soprattutto se stessi. Orientare per mettere il soggetto in formazione in grado di conoscersi, scoprire e potenziare le proprie capacità, affrontare i propri problemi. Nella Scuola dell’Infanzia, nella Primaria e nella prima classe della Secondaria di Primo Grado l’orientamento avrà carattere FORMATIVO di autoconoscenza per sviluppare un metodo di studio efficace, imparare ad autovalutarsi in modo critico, acquisire una piena conoscenza di sé stessi in termini di competenze, attitudini, interessi, potenzialità. Dalla seconda classe della scuola Secondaria di Primo Grado l’orientamento assumerà anche un carattere INFORMATIVO di conoscenza del mondo esterno per favorire l’acquisizione di informazioni sul sistema scolastico, di conoscenza dei vari percorsi formativi e professionali, degli aspetti più importanti del mondo del lavoro, le professioni e i mestieri, nonché la conoscenza dell’offerta formativa del proprio territorio. E’ previsto il coinvolgimento anche delle famiglie in particolare negli incontri organizzati a scuola con gli istituti di istruzione secondaria superiore del territorio

Sviluppare e poi potenziare nell’alunno la consapevolezza e la conoscenza di sé e la crescita globale delle capacità progettuali e decisionali.

Educare alla realtà come conoscenza e assunzione di ruoli attivi e responsabili.

Potenziare nell’alunno la consapevolezza di sé, sviluppare atteggiamenti metacognitivi (metodo di studio, motivazione, autovalutazione, competenze disposizionali).

Educare al lavoro come espressione e valorizzazione di sé.

Favorire un’informazione corretta e completa del sistema istruzione-formazione professionale superiore.

Sostenere una scelta scolastica coerente e responsabile