Il progetto include azioni di accoglienza, continuità, orientamento formativo e in uscita,
attraverso una serie di attività che, partendo dalla scuola dell’infanzia e primaria, portano alla
conoscenza di sé e dell’altro. Un percorso formativo continuo, un personale progetto che parte
dalla capacità di scegliere conoscendo la realtà, ma anche e soprattutto se stessi. Orientare per
mettere il soggetto in formazione in grado di conoscersi, scoprire e potenziare le proprie
capacità, affrontare i propri problemi. Nella Scuola dell’Infanzia, nella Primaria e nella prima
classe della Secondaria di Primo Grado l’orientamento avrà carattere FORMATIVO di
autoconoscenza per sviluppare un metodo di studio efficace, imparare ad autovalutarsi in modo
critico, acquisire una piena conoscenza di sé stessi in termini di competenze, attitudini, interessi,
potenzialità. Dalla seconda classe della scuola Secondaria di Primo Grado l’orientamento
assumerà anche un carattere INFORMATIVO di conoscenza del mondo esterno per favorire
l’acquisizione di informazioni sul sistema scolastico, di conoscenza dei vari percorsi formativi e
professionali, degli aspetti più importanti del mondo del lavoro, le professioni e i mestieri,
nonché la conoscenza dell’offerta formativa del proprio territorio. E’ previsto il coinvolgimento
anche delle famiglie in particolare negli incontri organizzati a scuola con gli istituti di istruzione
secondaria superiore del territorio